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“我来试试。”巴特从罗夏手里接过新的种子,他搓了搓干瘪的外皮。他看罗夏轻而易举就让种子发芽,顿时觉得自己也行了。
“真不是熟的种子?小时候我听过一个寓言故事,国王考验小孩的诚实,故意给他们.”
“赶快练习,哪来那么多废话!我坑你做什么。”罗夏用【飞矢术】把豆粒弹到巴特脑门上。这才到了第一步,后面还要教会巴特“映射”的技巧呢!这叫罗夏感到头大。
“你要是回学院当老师肯定很恐怖。”巴特摸摸脑门开始尝试。
没有反应。
“想想学习卷轴慢放的施法过程你还有一个卷轴没用。”
巴特用掉最后一个卷轴,由于它施法速度足够快,还有蓝光迸发出,离生效就差临门一脚了。
“再对种子试试。先用魔力注入它,用转化得到的‘生命力’活化它再想想它生长出根系和叶子的模样。”
从生命的萌芽开始.就要天亮了。
罗夏没有玩什么回合制战略游戏,但精神的消耗也差不多了,即便是手把手教也不是件容易的事情。
“没想到花了这么久。”巴特打了个哈欠,原本有一袋子种子,现在被消耗了大半。“这个‘复苏术’是几环来着?”
“应该是四环?”自然系的法术罗夏不太了解分级,只记得个大概。
巴特精神一振:“那我一个晚上就掌握了中级魔法,还是自然系,看来小爷也是有自然亲和的天赋啊!”
而巴特的成果则用碗装了起来,从一开始没有效果,到后面成功发芽,最后的成果是一株完整的小豆苗,全在里面了。
法术本身的魔力消耗不大,尤其是施法对象仅仅是小豆子,种子本身就储存了足够的营养和生命力,直到抽条阶段才需要巴特灌注活化后的魔力。
由于罗夏坚持每次都从种子开始,理由是“可以见证伱的进步”,两人忙活一宿得到了大碗豆芽和豆苗。
“这些怎么处理?”巴特抖了抖碗,盘算着拿去喂牲口好了。
但被罗夏拦了下来:“过一道开水,然后拌到沙拉里去。”
“好主意,应该可以搭配清爽的酱汁。”巴特说完一笑:“搞得我有些饿了,有没有什么吃的?”天蒙蒙亮,现在城市还没完全醒来,叫巴特家的厨师准备也要等好一会才可能吃上早餐。
罗夏点点头,在巴特的期待中递给他剩下的半袋豆子。
“开个玩笑,我这有糖。”看到对方瞬间垮了的小脸,罗夏赶紧拿出自己常备的黄糖块。
“不,我就要这个了。”巴特气性上来,赌气地抓起一把豆子:“给你展示一下我驻镇法师期间研究的法术。”
他双手捧着,然后开始“发功”。罗夏的感知里巴特不断凝聚魔力,让魔力-火元素的转化过程绷在临界阶段,这样只是加热的效果。
没一会,豆子哔哔啵啵地熟了,现在双手当然是捧不住的,他用【法师之手】拢住,然后抓起一把丢进嘴里,嚼得咯吱作响。
罗夏边鼓掌边把写着“饲料”的袋子藏到身后。不过他受到启发,和巴特一样抓出一把豆子。
如果维持密封他找到锡杯把豆子倒进去,然后以带上“斥力”属性的魔力团封闭杯口。
加热需要足够快,要均匀。罗夏想着种子膨大的条件,内部要有一定的水分,快速汽化然后开盖,这样容器内陡然从高压变成低压,豆子内的水蒸气就会把它膨起来。
在巴特的视角里,罗夏老师边施展某种法术,边抖动着锡杯,里面的豆子碰撞作响,然后突然一串噼啪声,爆开的豆子撑满了杯子。
罗夏再把捏碎的黄糖块撒进杯里去,又加热着抖了抖递给巴特:“尝尝。”
巴特拿起体积胀大了不少的豆子,糖浆还沾了一手。他投进嘴里后眼睛一亮:“这个好!米莉肯定也喜欢,罗夏老师,我要学这个!”
最后巴特去顶楼本该值班的办公室,他从储物柜拿出吊床装好就开始舒舒服服补觉。只要他人在就是到岗了!
罗夏留在客房打了个哈欠,他收拾起巴特没吃完的熟豆子,随手捡出一颗端详。
蛋白质受热脱水变性.逆过程.生命力.
临时起意的罗夏两指捏着,注视着已经焦黄的种子,指尖慢慢析出蓝光。
新的豆苗诞生,罗夏让它浮空继续施加“活化”和“苏生”,眼见着发芽,开花,罗夏在这时候暂停,抖了抖植株,然后继续催化。
花儿凋谢落地,新的种荚长出、饱满鼓胀起来,罗夏伸出手接住落下的豆子。
一个轮回在他的魔法下完成。
少年随手又催发了一下,把豆苗添入碗里。
这下我也有德鲁伊的风范了,谁敢说我是塑能系野蛮人,必拿火球术轰爆他的狗头。罗夏想着想着满意地睡去。
第二个晚上,罗夏把一块书写板弄到了顶楼。现在是巴特的一对一辅导小课堂,
“罗夏老师,我已经学会【复苏术】了!”
“这只是基础,我去了趟维尔茨的魔法行会,找来了【蓝光屏障】的公开资料。”虽然是罗夏在卡诺指导下写的,但是相比自己再复述一遍,还是从行会拿刊印本省事。
巴特翻看小册子,作者赫然印着“罗夏”:“这是你写的?”
“当然!”
昨晚巴特学会【复苏术】后罗夏又讲述了“映射”把自己想法施加到目标的技巧,但是巴特的成果并不明显。
试图用“映射”改变豆苗的颜色,罗夏施法示范得到了晶莹剔透的纯白植株,而巴特只做到了一块白一块绿的恶心东西,好像染病了一样,被他自己用火烧了个干净。
巴特的托辞是太困太累了,做不到,但罗夏怀疑是没有德律雅茨力量的介入。
祂的蓝光似乎有很多神奇的性质,巴特施法过程里是没有的。
那就再教一个【蓝光屏障】,学会防护类法术也算让好友及重要的商业伙伴多一条保命之法。
“罗夏老师,我觉得您昨天的教学方式挺好的。”现在临时老师边说边板书,巴特在办公桌前对着资料狂记笔记,让巴特觉得还不如用学习卷轴。
“这个卷轴太复杂了,我宁愿现在给你板书。先了解蓝光的激发原理有助于你成功施法。”
“我想退学.罗夏老师。”
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